<p>El lunes 11 de julio celebramos el taller de <strong>dinamometría</strong> <strong>STEAM</strong> como parte del programa de la Conferencia Tecnológica organizada por el Instituto Josep Pallach de Ciencias de la Educación de la Universidad de Girona, la Junta de Patronos del Politécnico y la Escuela Politécnica de la Universidad de Girona.</p> <p>El taller, que fue impartido por la mano de Sílvia, Arnau y Elisabeth de la era ENGINY, estaba <strong>dirigido a profesores</strong> de diferentes institutos y escuelas que aprovechan los días para formarse y aprender a utilizar actividades STEAM como el dinamómetro, donde explicaban y enseñaban cómo construirlas y cómo realizar diversas aplicaciones.</p> <p>Se construyeron diferentes tipos de dinamómetros, orientados a <strong>distintos niveles</strong>: uno con gomas elásticas donde era más sencillo y <strong>destinado a la escuela primaria</strong>, y dos más con muelles para trabajar conceptos más complejos de <strong>física</strong> e <strong>ingeniería</strong> en <strong>secundaria y bachillerato</strong>, como <strong>fuerzas</strong> y <strong>aceleraciones</strong>.</p> <p>Como siempre, también difundimos <strong>a la influyente Madame de Châtelet,</strong> quien tradujo la obra de <strong>Isaac Newton</strong> (inventor del dinamómetro) y la adaptó a un lenguaje más comprensible y accesible gracias a sus conocimientos, ¡lo que permitió que se hiciera tan conocida!</p>
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