<p class="ql-align-justify"><span style="color: rgb(27, 30, 36);">El 22 de marzo celebramos la última sesión de las 4 que se han realizado en el proyecto </span><strong style="color: rgb(27, 30, 36);">STEAM training</strong><span style="color: rgb(27, 30, 36);"> para profesores de escuelas del Baix Empordà, por Sílvia Planella y Ricard Turon.</span></p> <p class="ql-align-justify"><span style="color: rgb(27, 30, 36);">En esta ocasión, la sesión se celebró con profesores que han participado en sesiones anteriores y también con sus alumnos.</span></p> <p class="ql-align-justify"><span style="color: rgb(27, 30, 36);">El tema de la sesión estuvo relacionado con el ODS 13 (Cambio Climático) mientras explicábamos cómo aprovechar los recursos naturales. Específicamente, nos centramos en la energía del sol. Para poder practicarla, todos los niños construyeron un horno solar casero con instrucciones dadas previamente por la era ENGINY.</span></p> <p class="ql-align-justify"><span style="color: rgb(27, 30, 36);">Durante la sesión repasamos cómo funciona el sistema solar y cómo la posición de la Tierra en relación con el sol la afecta en términos de energía solar, vinculada a los movimientos de rotación, traslación y la inclinación del eje terrestre.</span></p> <p class="ql-align-justify"><span style="color: rgb(27, 30, 36);">Además de la práctica del horno solar, también explicamos cómo se utiliza la energía solar en las casas para que puedan aprovechar al máximo la energía a través de la orientación, el sistema de construcción, la posición de los paneles solares, etc.</span></p> <p class="ql-align-justify"><span style="color: rgb(27, 30, 36);">Durante la sesión planteamos preguntas que resolvieron muy bien y propusimos muchos retos como optimizar el horno solar y cómo sacarle el máximo partido según su orientación y posición al sol.</span></p> <p class="ql-align-justify"><span style="color: rgb(27, 30, 36);">También explicamos quién < </span>strong style="color: rgb(27, 30, 36);">Cecilia Payne-gaposchkin</strong><span style="color: rgb(27, 30, 36);"> como referencia femenina relacionada con el taller. Fue una astrónoma angloamericana que descubrió que el Sol está compuesto principalmente de gas hidrógeno y helio.</span></p> <p class="ql-align-justify"><span style="color: rgb(27, 30, 36);">La formación se organiza por el </span><a href="https://serveiseducatius.xtec.cat/baixemporda/" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="color: rgb(203, 32, 77);"><strong>Servei Educatiu del Baix Empordà</strong></a><span style="color: rgb(27, 30, 36);">.</span></p><p><br></p>
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